来给他们上课的老师。
好在临时抱佛脚还是有用的,布偶问了几个问题,都是沈天星刚才临时抄
来的
容。
我要
名了。
沈天星。
仿佛刚刚的那些都是错觉。
就算他
边的同学有行为诡异的时候,在
课时也是鲜活的,和活生生的人别无二致。
不
了,就这样吧,还你。
老师来了!
在同桌掩耳盗铃式的不要
我中,老师拧动
,转向了闻映
这边。
闻映
只好老老实实坐直
。
和其他人不一样。
她叫了一个名字。
他终于认了命,垂
丧气地站起来。
除了悄无声息之外,没有一
不合理的地方。
闻映
终于见到了在这个人偶游戏中来上第一堂课的老师。
老师放
书本,两只手撑在讲台上。
或许是周围变得太安静,同桌和他说话也压低了声音。
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同桌的念叨声戛然而止。
布偶的嘴
一张一合,声音尖细。
教室门被打开了。
虽然被
了名的人是同桌,但迎上老师的目光后,闻映
总觉得,布偶其实在看他。
他正要往外看,就被同桌用胳膊肘
了一把。
所有的学生都似乎在回到座位时就恢复了正常,他们神
自然,有的
着小动作,还有人甚至没醒。
蹭蹭。
在我来之前就回到了自己的位置。
怪异的声响,是从过
传来的,像是有什么东西蹭着地面前行。
很好,大家都很听话。
闻映
趁机再次环视。
但是老师
老师站在门
,先是随意扫了一圈,看似满意地

。
没有受到这里的影响,边嘀咕着来不及了,边飞快地记着公式。
最后一
化学式才画了半个苯环,书就被
鲁地扔在了闻映
的面前。
你不能轻
吗。闻映
把课本摆正。
很好,看来你们都有认真完成我布置的任务。
上课前,我要先
查你们的作业,昨天记的笔记,你们都背
来了吗?
就算脸上的表
得再
真,那也是
上去的。
笑容永远挂在那里,看久了便觉得可怖。
绒绒的手
起粉笔,用与
躯不匹
的
捷唰唰写
这堂课的标题。
对不起啊,我想把这个苯环画完。
是一个布偶娃娃。