压抑了一
自己的思绪,叼着
杯喝了
兑着
力稳定剂的
,莉丝翻开了那本介绍守护神咒的
法书。
三年级的孩
,
郁沉闷,而且知
藏拙,问题不小啊……
他认为这个孩
在藏拙。
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虽然笔记上字迹
的像稚龄幼儿。
什么东西,这孩
不才13岁吗?谁家会丧心病狂得教孩
这些东西啊!
但是莉丝没能回答
老师的问题,扣了1分。
更可怕的是一次
意识的刺探让他发现,这孩
对于一些极端的疯
才会了解的
法实验居然也知之甚多。
去年那位对斯莱特林有不同见解的老师在游历的时候被一伙黑巫师碰到了,至今还躺在圣芒戈
法伤病医院里呢。
第65章
“事
就是这样的校
,这个孩
拥有比同龄人更
大的
力储备,以及更歪曲的被教育经历,现在并没有看到她有什么倾向,但是……您知
的,那个人现在广纳党羽,很难说……”教授没有把话说全,但是意思已经很明显了,这孩
怕是以后要和黑
王一个阵营了啊。
所以每次课后都会留
莉丝稍微聊聊,但很显然,莉丝就算是上了三年级依旧不太能理解什么是开玩笑,什么是随便聊聊。
但是却好像没有办法全力释放一样,总是平稳的被压制在一个标准上。
开学的第二个月莉丝的心
从被黑
法防御教授莫名排斥了中挣脱
来了一
。
于成功释放的先
队,莉丝为斯莱特林赢得了5分,在
咒
度上胜于大
分同学又加3分。
作为学校的教授他思量了一
还是决定告诉校
。
“哦,原谅一个老人总是会有
走神不是吗,这几天实在是太累了,那么如果没有别的事
了,我想我们都可以有一个安眠的夜晚了不是吗?”
今年这个老师还蛮有趣的,他总是说实战大于理论,这让莉丝
到庆幸,说不定今年的黑
法防御术课也能得到一个o(优秀)呢。
直到天亮有学生开始陆续
门上课,莉丝才回去整理自己去上黑
法防御术课。
而这个斯塔莉丝·布莱克,她本
力就比同龄的小巫师要
,她的
咒的
度理应远远不止于此。
因为教授第一次把她留
的理由是“我看你不记课堂笔记,你是都掌握了吗?如果不是的话,我可能会扣你的作业成绩哦~”。
凌晨时间,休息室只有她自己,盯着几乎从不熄灭的炉火,神
晦暗,锈红
的
发在
影中好像
涸的鲜血蔓延在她的
脸上,不见眉
。
在自己告诉她有什么不懂的可以来请教自己的时候,她真的拿了一本书过来,认真地问关于黑
法伤害是什么在影响灵魂之类的问题。
邓布利多
了一
自己的
胡
,上面束缚胡
的铃铛绑带随着动作叮铃响了两声,但他本人却没有说话。
要知
同样的一
咒,有的人用
来只能发
一
无用的光束,目标可能会
鼻血,但有的人却能夺走目标的一
分躯
,甚至生命。
还有那些笔记上的画面,看了看表,莉丝从床上爬了起来,肩膀上扛着嘎嘣去了休息室坐着。
半晌后突然拿起一个糖罐
放
嘴里了一颗糖。
”
黑
法防御的教授就这么被忽悠
了校
办公室。
“请同学们把书翻到109页,盔甲护
的实战优
和缺
……”。
调侃的程度大于真的想扣分的意愿,但是莉丝听不
来,所以从那节课开始。
因为手里这本书它缺页,莉丝
本不知
这个教授在讲什么。
黑
法防御术获得了独一无二的恩
,一个在课堂上记笔记的斯塔莉丝布莱克。
可是关于现在风
很
得白
法黑
法却没有什么警惕心理。
他从
镜上方看了过去,透过教授透过墙
,似乎在观察着什么又好像是在思考。
而在之后的一节课里,黑
法防御的教授
心狠狠的惊叹了莉丝的
力。
因为好奇心太盛被从傲罗的队伍踢
来的现任黑
法防御术课教师对莉丝产生了很大的兴趣。
在谈话中他会不断的试探一些莉丝的
况,这孩
对于家
相关的东西捂得非常非常的严实,哪怕只是可能和此有关都会闭嘴不再多说一个字。
教授忽视了莉丝和自己一样青白的脸
,找了个理由让莉丝不要再找自己问问题了。