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计宁思绪顿时就卡了一,《蜀难》什么时候学的?他怎么没有背?

少年一净清的校服穿了他们这个年纪最最亮的青气息,致的容颜在灯光像是被一层薄薄的雾气笼罩,而他的后散发着耀的光芒,待白致一步一步走得近了,挡在他前的那层薄雾悉数散去,的五官,和嘴角一抹似有若无的笑意。

是欣然接过收藏起来,还是会不屑一顾随手扔掉?会询问自己关于送信者是谁的问题吗?一时间,计宁的思绪飘飘忽忽,反正不在课堂上。

但凡他也认真听讲,就会在报信儿时顺便提醒一句:

全班顿时鸦雀无声,周边同学看笑话的目光落在计宁上。

“就知你不会。”语文老师冷笑一声,看着计宁满脸不善:

课后,苏帆意拍拍计宁的肩膀安

“啊?”计宁正在思苦想一数学题,明明觉有个公式在脑海中呼之,却怎么都想不来。

“不会。”计宁低,有愧于那么努力的自己。

当事人浑然不觉,脑海中还在想着别的事儿。

听到田俏俏的问题,计宁心里莫名有些烦躁,却又不能对人家女孩说什么重话,索拎起书包对田俏俏说:

看到这封书会有怎样的反应。

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这封书放在计宁的书包里两三天之后,同班同学田俏俏趁着晚自习放学时同学都走的差不多了,背着书包来到计宁课桌旁边,小声询问书是否有给到白致。

莫非他真的不是学习的料?

“之前我听陈老师说,你现在上课特别认真听讲时还是抱着相信你会是个好学生的心态的,结果呢?就是的吗?还有,你刚刚上课在想什么?《蜀难》是节课才要学的容,你这都不知?”

“背《蜀难》第二段。”苏帆意以手遮挡嘴,用气音报信儿。

计宁翻了个白,实在不知要怎么才能边的这位学渣。

《蜀难》还特么没学。

计宁:“……”

“我今晚就给他。”

突然,计宁觉胳膊肘被人捣了好几,反应过来时,正好与老师生气的神对上。

明明最近都努力认真听课,放学认真复习了呀。

计宁来到奥数班的阶梯教室外面,看见白致背着书包从里面走来时,心有些不太规律的

“虽然老师说的是实话,但你不要介意,当个学渣不也好的,上课被提问时,别人都是叽里呱啦的需要讲一堆,咱就两个字——不会,完事儿,多方便。”

“计宁,起来背一《蜀难》第二段。”

周边同学不乏有憋笑的、偷偷小声议论的,计宁没这些,坐回椅上之后决定暂时抛开书一事,专心听讲。


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